Aanbod
DeLink zet zich dagdagelijks in om armoede en sociale uitsluiting te bestrijden. Dit doen we door dienstverlening aan organisaties in het sociaal domein, onderwijs, onderzoek en beleid en werkveldondersteuning aan ervaringsdeskundigen, hun collega’s en leidinggevenden.
Doelgroep
Sector
Type aanbod
Wil je als verzorgende versterkend en verbindend werken voor gezinnen met kinderen in maatschappelijk kwetsbare situaties, maar loop je tegen allerlei drempels aan? Heb je het gevoel dat deze gezinnen, ondanks alle inspanningen, in cirkels blijven draaien? Twijfel je als coach in het vinden van een juiste afstemming tussen de draagkracht van elkeen in een team, de noden van gezinnen en de mogelijkheden binnen diensten? Via dialoog met ervaringsdeskundigen kunnen we hier samen iets aan doen.
Wil je met jouw team aan de slag met inzichten vanuit leefwereld armoede en sociale uitsluiting en vanuit maatschappelijke uitsluitingsmechanismen?
Deze eendaagse module introduceert de methodiek ervaringsdeskundigheid in armoede en sociale uitsluiting, waarbij vaardigheden zoals duidelijke communicatie en gelijkwaardigheid worden benadrukt. Het beschrijft de rol van een methodiekondersteuner en hoe ervaringskennis kan worden ingezet binnen een organisatie.
Dit traject is een navormingsaanbod voor professionele ervaringsdeskundigen, waarbij dieper wordt ingegaan op elementen van beleidswerk, beleidsbeïnvloeding en handelen op micro-, macro- en mesoniveau.
Deze vierdaagse opleiding vindt plaats op donderdag 12 september, donderdag 19 september, donderdag 26 september en donderdag 3 oktober bij deLink in Brussel.
Deze module leert iedereen die effectief en verbindend wil communiceren in een professionele omgeving, de kunst van de professionele dialoog. Hierbij staan samen nadenken en nieuwe inzichten centraal. Er wordt veel aandacht besteed aan basishouding en gespreksvaardigheden om empowermentprocessen te ondersteunen.
Deze module wil de blik verruimen en nieuwe mogelijkheden laten zien door in te zoomen op de wereld van gezinnen in armoede. Wat betekent het om in armoede te zijn opgegroeid? En welke gevolgen heeft dit ten opzichte van leren, leven en/of werk?